Kai vasara susitinka su kūryba, smalsumu ir nuoširdžiu vaikų juoku, gimsta istorijos, kurios išlieka ilgam. Būtent tokia buvo Visagino kūrybos ir menų akademijos organizuota vaikų vasaros stovykla „Stebuklingas žemėlapis“ – dvi savaites trukusi prasminga kelionė, sujungusi pažinimą, meną, draugystę ir meilę Lietuvai. Stovyklos idėja, tikslai ir veiklos buvo kuriami kaip patyriminė programa, kurioje vaikai pažintų Lietuvos regionus, kultūrą ir vertybes per kūrybą bei bendras patirtis.

Šiemet Akademijai pavyko laimėti 3341 Eur finansavimą, kuris suteikė galimybę įgyvendinti šį išskirtinį projektą ir pakviesti net 88 vaikus į vasaros nuotykį. Tai ne tik reikšminga investicija į vaikų užimtumą, bet ir svarbus įvertinimas Akademijos gebėjimui kurti kokybiškas edukacines iniciatyvas, pritraukti papildomą finansavimą bei pasiūlyti vaikams prasmingą ir įkvepiantį laisvalaikį.

Stovykla tapo simboline kelione po keturis Lietuvos etnografinius regionus. Aukštaitija, Dzūkija, Suvalkija ir Žemaitija vaikams atsivėrė ne per vadovėlių puslapius, o per žaidimus, kūrybines dirbtuves, komandines misijas, pažintines užduotis ir gyvą patyrimą. Kiekviena diena buvo tarsi naujas žemėlapio puslapis, kviečiantis atrasti ne tik mūsų šalies istoriją ir tradicijas, bet ir savo gebėjimus.

Per dvi stovyklos savaites vaikai kūrė, piešė, konstravo, vaidino, šoko, dainavo, keliavo, diskutavo, sprendė iššūkius ir mokėsi dirbti komandoje. Jie dalyvavo Techno LAB, Vizualų LAB, Judesio LAB ir Scenos LAB veiklose, kuriose kiekvienas galėjo atrasti tai, kas artimiausia jo talentams ir pomėgiams. Ne mažiau svarbios buvo ir kasdienės refleksijos, padėjusios vaikams suvokti savo patirtis, mokytis išgirsti vieniems kitus ir džiaugtis bendrais pasiekimais.

Viena ryškiausių stovyklos akimirkų tapo edukacinė išvyka į Valdovų rūmus Vilniuje, kur istorija virto gyvu pasakojimu, o pažinimas – tikru nuotykiu. Tokios patirtys padėjo vaikams dar labiau pajusti ryšį su savo valstybe, jos kultūra ir istorija.

Visą stovyklą lydėjo keturios svarbiausios vertybės – pagarba, atsakomybė, bendradarbiavimas ir rūpestis aplinka. Jos buvo ne tik gražūs žodžiai, bet ir kasdieniai darbai: ištiesta pagalbos ranka draugui, pagarbus bendravimas, atsakomybė už bendrą rezultatą ir rūpestis tuo, kas mus supa. Būtent tokios patirtys ugdo ne tik kūrybiškus, bet ir atsakingus, pilietiškus žmones.

Tačiau didžiausia stovyklos vertė slypi žmonėse. Už kiekvienos veiklos, kiekvienos šypsenos ir kiekvieno vaiko sėkmės stovėjo atsidavusi pedagogų komanda, kuri savo profesionalumu, kūrybiškumu ir nuoširdžiu rūpesčiu kasdien kūrė saugią, įkvepiančią ir vaikų augimui palankią aplinką.

Nuoširdžiai dėkojame Tatjanai Gutor, Ksenijai Salimdžanovai, Jevgenijui Liniovui, Vladimirui Muravjovui, Vasilisai Vasiljevai, Elenai Zinkevičienei, Nadeždai Šulgai, Katsiarynai Ahryzkai, Olgai Šavliuk, Tatjanai Kuraš, Klavdijai Gaidaš, Vilijai Burokienei ir Alesiai Krumplevskajai. Jūsų atsidavimas, kūrybiškumas, šiluma ir tikėjimas vaikais pavertė šią stovyklą ypatinga. Ačiū už kiekvieną idėją, kiekvieną padrąsinimą, kiekvieną kantrybės akimirką ir širdį, kurią dovanojote vaikams.

Dėkojame ir vaikų tėvams už pasitikėjimą, o Visagino savivaldybei – už skirtą finansavimą, leidusį įgyvendinti šį prasmingą projektą. Tik bendromis pastangomis galime kurti tokią aplinką, kurioje vaikai ne tik prasmingai leidžia vasarą, bet ir auga smalsiais, kūrybiškais, atsakingais bei savo kraštą mylinčiais žmonėmis.

„Stebuklingas žemėlapis“ baigėsi, tačiau tikrieji jo lobiai liko vaikų širdyse – naujos draugystės, atrasti talentai, pasitikėjimas savimi, meilė Lietuvai ir prisiminimai. 

Birželio 26 d. prekybos centro „Ežerynas“ balkonas kelioms valandoms tapo neįprasta meno galerija. Čia buvo atidaryta VKMA fotostudijos „Fotofabrikas“, nuotraukų redagavimo studijos „Fotoart“ ir NVŠ programos „Foto kampelis“ mokinių baigiamoji darbų paroda „Mano miestas. Iš vidaus ir iš išorės“.

Parodos atidarymą sveikinimo žodžiu pradėjo VKMA pavaduotoja ugdymui Olga Manc, padėkojusi mokytojai Ksenijai Salimdžanovai už kūrybinį darbą ir įkvėpimą jauniesiems fotografams.

Ekspozicijoje pristatyti jaunųjų fotografų darbai pakvietė lankytojus pažvelgti į Visaginą kitu kampu. Per fotoaparato objektyvą jie užfiksavo miestą netikėtais rakursais, atkreipdami dėmesį į smulkias detales, šviesos žaismą, žmonių emocijas ir akimirkas, kurios kasdienybėje dažnai lieka nepastebėtos.

Tačiau išskirtinės buvo ne tik pačios fotografijos – neįprasta buvo ir parodos vieta.

Pasak studijos mokytojos Ksenijos Salimdžanovos, idėja buvo išeiti už įprastų parodų salių ribų ir paversti meną neatsiejama miesto aplinkos dalimi.

„Nusprendėme šiek tiek atsitraukti nuo įprastų renginių ir padaryti kažką sau. Norėjosi pasirinkti jaukią, gyvą vietą, kuri man asmeniškai kelia nostalgiją. Manau, kad reikia plėsti įprastų erdvių ribas, ieškoti naujų vietų ir integruoti meną į kasdienį miesto gyvenimą.

Šis balkonas mano kartai buvo susitikimų ir bendravimo vieta. Čia prabėgo dalis mūsų jaunystės. Vaikščiodama po miestą su mokiniais dažnai pasakoju, kur rinkdavomės, kur vykdavo diskotekos, kaip leisdavome laisvalaikį. Šiandien jaunimas tokių vietų turi vis mažiau.

Todėl nusprendėme sujungti fotografiją ir muziką. Vienas iš mano mokinių parengė nedidelį didžėjaus pasirodymą, nes muzika visada buvo svarbi mūsų jaunystės dalis ir puikiai papildė parodos atmosferą.“

Taip paroda tapo ne tik fotografijų pristatymu, bet ir nedideliu kultūriniu įvykiu, sujungusiu skirtingas kartas per prisiminimus, kūrybą ir šiuolaikinį meną.

Artimiausiomis dienomis ekspozicija bus perkelta į Visagino kūrybos ir menų akademijos vidinį kiemą, kur su jaunųjų fotografų darbais galės susipažinti visi norintys.

Šiuo metu fotostudiją „Fotofabrikas“ lanko daugiau kaip keturiasdešimt ugdytinių. Čia jie mokosi kompozicijos pagrindų, darbo su šviesa, reportažinės ir meninės fotografijos, taip pat susipažįsta su šiuolaikiniais vaizdų apdorojimo metodais.

Kviečiame visus, besidominčius fotografija, prisijungti prie fotostudijos „Fotofabrikas“ ir užsirašyti į naujas grupes. Laukiame vaikų ir jaunimo, norinčių atrasti fotografijos pasaulį, lavinti kūrybiškumą ir įgyti naujų įgūdžių.